本作品(🔨)是以(yǐ )某高(gāo )中(🥇)的国语教(🐌)师,提议全班参(🕟)加(🕸)的“书信游戏”为开端的学园人性(xìng )推理(lǐ )(🔬)。这是每人(💤)一封(fēng ),以匿(nì )名的(de )方式(shì )给班(bān )(🏇)上的某个人写真(🐿)心话的(👑)信,信(xìn )中有(yǒu )爱(ài )情告白、爆料等冲击(🚉)性的内(🐖)容(🕌)。游戏的气氛出乎(hū )意料(🙁)地热烈,学生们了解到同学(🔊)们表里(lǐ )不一的一面(🔩),在(🌚)争吵和互(⏯)相帮(bāng )助的过程中培养了友情(🥔)。
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