剧情简介
因(yīn )(🈯)招不到生活老师，身患重症的覃老师不肯(kěn )住院接受治疗(🔱)。女(🤢)儿覃婷(tíng )情急(jí )之中(🆖)辞掉深圳的工作(zuò )，来(lái )(🐮)明天学校替(📿)代(dài )父(fù )亲当上生(shēng )活老师。 好捡垃圾吃的莫(mò )兰、爱好哭的林琳、(💆)爱尿床的梁风(fēng )、多动(dòng )症的李浩(🎫)……覃婷对(✖)这(zhè )一切(🚸)是一(yī )种(🐶)审视的态(tài )(😱)度(dù )，引来(💞)另一(yī )生(shēng )活(huó )老(lǎo )师(shī )孟岩的(de )强(📯)烈(liè )不满。他(tā )批评覃(💱)婷是在敷衍生活老师(🗞)这份神圣的职业(🙌)。服(🤸)装设(shè )计专业(🙀)毕业(💪)、研究过心(xīn )理学(xué )的覃婷(🧤)则反驳他对孩子(💠)们付出的(de )爱是一种溺爱。两(liǎng )(🤖)人(rén )(⚾)在管理孩子的理念上发(💔)生(shēng )严重(🍑)的分歧。 爱好古筝的(🐛)小(🌹)非当上古筝(zhēng )演出队的(🌼)小队长、眼(💯)疾(jí )(😝)手(🔈)快的(🙎)莫兰成为食堂里的择菜志愿者(👌)、来自苗乡的林(lín )琳因嗓音圆润成(🚲)为合(🔎)唱(chàng )团的(de )领唱、来自么佬族的(🌸)李浩担当起孤儿(ér )合(hé )唱团(😳)的指挥……(🍺)实事证明，覃婷(tíng )推行的(❓)SFBT即通过洞察儿童的细(💁)微末(⏺)节，将(👅)其(🈳)优(yōu )点或(huò )者(zhě )特长(💕)努(nǔ )(🈂)力放大(dà )，让(ràng )(💛)他们从中(zhōng )找到自信，从而得(dé )到别(bié )(🎞)人的肯定和尊严(🏗)。
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